“同学，最近看你总一个人待着，要不要一起聊聊？”这句话，是我们推开那扇“心门”的第一步。

         一、从“一个人”到“一群人”

上周的社团里，原本总独坐在角落的小A，被我们“软磨硬泡”拉进了读书小组。

从最初翻书时指尖的局促，到后来抬头问“这个段落你怎么看”——三张书页的距离，成了TA走出心理困境的第一步。

        二、用“慢动作”接住情绪

我们没讲大道理，只做了三件事：

1. 固定的“小约定”：每天下午3点，圆桌旁留好TA的位置；

2. 不追问的“倾听”：翻书的间隙，听TA说“最近睡不好”，只回“我也是，昨晚还数了200只羊”；

3. 看得见的“参与”：讨论书中的故事时，特意问TA“你觉得主角这里的选择，是不是和你上次说的很像？”

三、原来你从不是“一个人”

现在的小A，会主动帮我们带咖啡，会笑着说“下周换我带书”。

其实所谓“帮扶”，不过是：把“你怎么了”换成“我们一起吧”，把“别难过”换成“我懂你的难”。