为构建学生成长空间“一站式”布局新空间，构建新型师生共同体社区，4月9日下午，土木303党员活动室内，一场别开生面的“班导师下午茶”活动火热展开。班导师李吉兴、徐萱与土木2404班全体学子围坐一堂，以“破界·融合·共生”为主题，共同解码新时代土木人的职业规划与学术成长路径。这场活动不仅延续了班导师制度“学术启蒙+生涯导航+人文关怀”的核心理念，更通过轻松互动的形式，为学生们带来了一场思想与视野的盛宴。  

活动伊始，李吉兴导师以“当BIM技术遇见AI算法”为引，带领学生思考智能建造的未来。他通过某智能建造平台的案例，展示了机器学习如何优化施工方案，实现材料损耗降低18%的突破。学生们惊叹于技术革新的同时，更从肯尼亚蒙内铁路的案例中感受到中国工程师“授人以渔”的文化自信。徐萱导师则从上海中心大厦的螺旋形外观切入，阐释了土木工程与美学、空气动力学的跨界融合。“绿色建筑已成为新蓝海，”她举例道，“零耗能建筑通过光伏技术与地源热泵系统，已实现能源自给自足。”这些案例让学生们意识到，未来的土木工程师不仅要精通技术，更要具备跨学科思维。

在“融合”环节，港珠澳大桥的智慧监测系统成为焦点。李吉兴导师通过实时三维可视化模型，展示了土木工程与大数据的深度融合。徐萱导师则分享了校企合作的成果——装配式建筑机器人以毫米级精度完成施工任务，将“中国速度”升级为“中国智造”。价值观的融合同样令人动容。两位导师以云南山村抗震校舍的设计为例，诠释了技术标准与人文关怀的结合。“真正的职业行动，是要让每块砖石都传递温度。”李吉兴的寄语深深打动了在场学子。

活动的最后，师生们围绕“共生”展开讨论。某生态修复案例中，工程师通过参数化设计为野生动物预留迁徙通道，展现了工程与自然的和谐共生。徐萱导师以苏州博物馆为例，强调“为文明留白”的设计哲学：“土木人的使命，是让建筑与自然、历史与未来共生共荣。”  

徐萱导师以“桥梁哲学”作结：“技术是根基，视野是高度，担当是灵魂。”这场充满智慧的下午茶，不仅为土木学子指明了职业方向，更在他们心中播下了创新与责任的种子。学院将持续推进班导师制度，打造更多师生深度互动的“一站式”社区，助力学子在时代的经纬上书写属于自己的职业史诗。