大学生身心健康问题已经成为一个紧迫的社会现实问题，也成为国家关心的重要主题。为关注大学生成长的阶段性特征，为大学生健康教育引导工作提供科学的决策依据，有效促进大学生身心健康的发展。

2024年6月5日在长春建筑学院社团大楼二楼会议室内，由学生心理健康教育中心教师马跃老师带领本校大一大二学生团队进行挑战杯比赛的启动仪式。在启动仪式上，马跃老师给学生团队进行了一个详细的比赛讲解和展示历年优秀比赛作品。

并从多个角度出发研究分析和提取数据，对于数据的内容包括对调查结果的分析，对被调查同学的个人访谈，调查问卷的填写和随机人员采访。并从国家、学校、个人、学习四个角度在提出建议和对策。最后，是团队内部学生与学生之间的团队协作和学生与老师的交流合作。