为贯彻落实教育部《高等学校学生心理健康教育指导纲要》文件精神，切实加强大学生心理疏导和人文关怀，着力提高学生心理健康素养，进一步提升心理育人工作质量，学校决定开展以“五育润心，沐光同行”为主题的心理健康节活动。4月29日中午，学校在土木工程学院国际学术报告厅举行第十四届大学生心理健康节开幕式。

学生服务管理中心主任、学生工作处处长谯炜骅，各学院党总支书记（副书记）、大学生心理健康中心全体教师、全校辅导员、心理委员参加此次会议。 会议由学生心理健康教育中心教师马跃主持。

谯炜骅在讲话中说，大学生心理健康教育工作不仅是新形势下全面贯彻党的教育方针、推进教育高质量发展的重要举措，还是促进大学生健康成长、培养合格的社会主义建设者和接班人的重要途径，更是深入践行“生命至上、安全第一”理念、切实维护学生生命安全和校园安全的重要基础。学校高度重视大学生心理健康教育工作，通过心理健康课程教学、日常心理健康教育活动、个体心理咨询、心理危机干预等途径和手段，全力加强心理健康教育，取得了积极效果。

他就学校心理健康教育工作提出几点期许，一要坚持树立“五育”融合理念，将心理健康教育贯穿于育人的全过程、各方面、各环节，在各有侧重中彼此依存、相互促进，实现“1+1>2”的整体育人功能。二要提高协同联动能力，校内各单位要主动作为、协同联动、齐抓共建，真正形成“学校-学院-班级-宿舍”四级心理育人协同工作模式，合力推动构建大学生心理健康教育工作格局。三要强化责任担当意识，要不断夯实健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的心理健康教育工作体系，多方位、多形式地开展学生喜闻乐见的活动，注重形成系列品牌，把学校建设成促进学生健康成长成才的温馨家园。

随后谯炜骅宣布“五育润心，沐光同行”第十四届“5.25”大学生心理健康节活动正式启动，并预祝活动取得圆满成功。

学校心理健康教育中心主任潘柏权在开幕式上发言，介绍了本次活动的背景、目标和后续活动日程安排。本次活动旨在加强大学生心理疏导和人文关怀，提高学生心理健康素养。活动内容包括心灵剧场、心理宣传、情感舞台、素质拓展、心理班会、心理委员大赛和闭幕式等，形式丰富多样。希望同学们在活动中能够放松身心、提高心理素质，同时也能够帮助更多的人走出心灵困境，共同创造一个更加和谐、美好的校园环境。

潘柏权要求各学院要高度重视本次活动，加强领导，精心组织，营造良好的心理健康教育氛围。希望同学们能够积极参与各项活动，在活动中学习、成长，提升自己的心理素质，增强心理免疫力，为自己的未来发展打下坚实的基础。

心理联合会学生代表李胤德发言，他倡议同学们踊跃参与“ 5.25 ”心理健康教育节活动。参与心理活动，不仅是对自身心灵的关爱，更是将这份关爱传递给他人。当我们积极参与心理社团的各类活动时，不仅能增强自身心理素质，还能帮助更多的人摆脱心灵困境，为共同创造一个更加和谐、美好的校园环境贡献力量。

开幕式在管理学院晨曦合唱团演唱的歌曲《如愿》中圆满结束。