为深入学习习近平在全国政协十三届四次会议上的讲话精神，积极落实学校“高质量、高水平、高速度的”的“十四五”工作规划，进一步把全国教育大会和高校思想政治工作会议精神贯彻落实引向深入，长春建筑学院学生服务管理中心于4月13日-4月22日，开展2021年新入职辅导员及心理健康中心教师岗位培训。以期通过系统的培训切实提升我校新入职辅导员及教师的思想政治素养和育人水平，帮助他们尽快了解岗位、熟悉工作、掌握业务，转变角色。学校党委副书记、副校长吴延红，学生服务管理中心主任王浩强，校团委书记刘珊珊，10名新入职辅导员，2名心理健康中心教师参加本次培训。

   吴书记以《长建学生工作的定位与特色》为主题，紧紧围绕“理性认识、工作方法、工作要求”三个层面对新入职辅导员和心理教师进行了认真细致的指导。在理性认识方面，吴书记为大家详细的阐释了“如何认识长建学工，如何理解长建学工工作理念和特色，如何做一个合格的辅导员”三个基本问题。在工作方法方面，吴书记为大家认真介绍了：学生工作“八个一”总体工作思路，学生成长六大平台，“八六四”学生工作体系。最后，她对新入职的辅导员和心理教师的提出了三点要求：她希望辅导员要用心用情去教育学生；要重学习，勤思考，强素质；要做一个有思想的辅导员，真正成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。

学生服务管理中心主任王浩强对新入职的老师表示祝贺和欢迎，详细的介绍了辅导员队伍的现状、取得的成绩以及今后队伍建设的总体思路。同时对新入职辅导员提出了三点希望：一要明确角色定位，做好学生的思想引领者；二要坚持以学生为本，做好学生的人生导航者；三要主动提升能力，做好学生的成长引路人。

为了确保培训效果，学生服务管理中心还邀请了党政办公室、教务处、保卫处、学生服务管理中心各职能部门负责人分别就学生党建、学籍与学习管理、辅导员常用法律知识及校园安全稳定工作，高校共青团工作及学生干部管理、大学生创新创业教育、大学生就业指导、心理健康教育、资助育人工作等内容进行了培训，同时还安排了资深辅导员结合自身的工作经历进行了经验分享交流，以更好地帮助全体新辅导员、老师尽快适应工作岗位，定位新身份，更快掌握工作技巧，做好新转变。

通过此次培训，新入职辅导员和教师提高综合素质，增强了他们对工作的认同感和归属感，增强了开展工作的信心，为更好的开展大学生思想政治教育和学生管理工作奠定了坚实的基础。参与培训的老师也纷纷表示，将努力学习理论知识，提升素质能力，用立德树人的师者风范为长建学子的青春导航点亮明灯。